科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
17期
,共1页
工科院校设计专业%创意为本%设计教育
工科院校設計專業%創意為本%設計教育
공과원교설계전업%창의위본%설계교육
设计对于工科院校来说是一个文理合并的新型专业，也应始终将创意思维的养成作为贯穿教学活动始末的终极目标，逐渐形成一套行之有效的教学方法。
設計對于工科院校來說是一箇文理閤併的新型專業，也應始終將創意思維的養成作為貫穿教學活動始末的終極目標，逐漸形成一套行之有效的教學方法。
설계대우공과원교래설시일개문리합병적신형전업，야응시종장창의사유적양성작위관천교학활동시말적종겁목표，축점형성일투행지유효적교학방법。
