CAJ | 학술논문

班级是学校进行教育工作、开展教育活动的基本单位，是一种丰富的、系统的教育资源。初中生是学生学习生活的重要阶段，同时也是青春逆反期的高峰期，这个阶段易出现各种学习和心理问题。相较于个体心理辅导，团体心理辅导以班级为单位，开展有针对性的主题活动，以此来改善学生的各种问题，有它的独特优势：团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，班级本来就是一个团体，学生有着团体生活的倾向，面临共同的发展课题。因此，团体心理辅导应用在初中生的班级管理中，作为一种新的尝试，值得教育者们探讨。
반급시학교진행교육공작、개전교육활동적기본단위，시일충봉부적、계통적교육자원。초중생시학생학습생활적중요계단，동시야시청춘역반기적고봉기，저개계단역출현각충학습화심리문제。상교우개체심리보도，단체심리보도이반급위단위，개전유침대성적주제활동，이차래개선학생적각충문제，유타적독특우세：단체심리보도시재단체적정경하진행적일충심리보도형식，반급본래취시일개단체，학생유착단체생활적경향，면림공동적발전과제。인차，단체심리보도응용재초중생적반급관리중，작위일충신적상시，치득교육자문탐토。