现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2013年
22期
3497-3498
,共2页
中药学%教育,医学%院校%药学%教学方法
中藥學%教育,醫學%院校%藥學%教學方法
중약학%교육,의학%원교%약학%교학방법
三年制药学专业是以西药为主的大专班,中医学基础薄弱,课时短,在这种情况下,单用一种教学模式很难提高学生的学习热情.该文探讨了采取多种模式,吸引学生注意力的多元化教学法.如收集中药典故、谚语、谜语及相关视频素材,增强讲课的趣味性;整理<中药学>习题集,举行知识竞赛,提高学生的竞争意识和团队协作精神;开展野外实践和参观,丰富教学内容;整理小验方代茶饮及设计游戏,提高学生的学习热情.
三年製藥學專業是以西藥為主的大專班,中醫學基礎薄弱,課時短,在這種情況下,單用一種教學模式很難提高學生的學習熱情.該文探討瞭採取多種模式,吸引學生註意力的多元化教學法.如收集中藥典故、諺語、謎語及相關視頻素材,增彊講課的趣味性;整理<中藥學>習題集,舉行知識競賽,提高學生的競爭意識和糰隊協作精神;開展野外實踐和參觀,豐富教學內容;整理小驗方代茶飲及設計遊戲,提高學生的學習熱情.
삼년제약학전업시이서약위주적대전반,중의학기출박약,과시단,재저충정황하,단용일충교학모식흔난제고학생적학습열정.해문탐토료채취다충모식,흡인학생주의력적다원화교학법.여수집중약전고、언어、미어급상관시빈소재,증강강과적취미성;정리<중약학>습제집,거행지식경새,제고학생적경쟁의식화단대협작정신;개전야외실천화삼관,봉부교학내용;정리소험방대다음급설계유희,제고학생적학습열정.
