CAJ | 학술논문

班主任作为新生刚进入大学，与他们关系最直接、最密切的引导者和教育者，肩负着使其快速融入大学生活、健康成长以及配合学校的各项教学教育任务顺利开展和完成的责任。班主任工作的有效与否，关系到整个班级和学校的学风，更与班级里的每个学生的成长成才密不可分。文章结合四川师范大学政治教育学院13级某班的班级管理经验和成果，提出新生班主任班级管理的策略，从而提高班级管理的有效性。
반주임작위신생강진입대학，여타문관계최직접、최밀절적인도자화교육자，견부착사기쾌속융입대학생활、건강성장이급배합학교적각항교학교육임무순리개전화완성적책임。반주임공작적유효여부，관계도정개반급화학교적학풍，경여반급리적매개학생적성장성재밀불가분。문장결합사천사범대학정치교육학원13급모반적반급관리경험화성과，제출신생반주임반급관리적책략，종이제고반급관리적유효성。