青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
34期
197-197
,共1页
初中%化学教学%自主实验
初中%化學教學%自主實驗
초중%화학교학%자주실험
化学教学中的基础性要素就是实验和观察,化学实验将参与实践的机会给予学生,不仅能够极大的激发学生学习化学的兴趣,调动起学生的主动性和积极性,而且有助于学生动手操作能力的提高。大量的教学实践充分的证明,帮助及引导学生在化学实验中开展自主实验,对初中学生创新意识的培养以及创新能力、自主学习能力的提高,均发挥着非常重要的作用。文章针对初中化学教学的现状,对学生自主实验在初中化学教学中的实践应用作了深入探讨,希望能够对初中化学教学质量的提高带来积极的影响。
化學教學中的基礎性要素就是實驗和觀察,化學實驗將參與實踐的機會給予學生,不僅能夠極大的激髮學生學習化學的興趣,調動起學生的主動性和積極性,而且有助于學生動手操作能力的提高。大量的教學實踐充分的證明,幫助及引導學生在化學實驗中開展自主實驗,對初中學生創新意識的培養以及創新能力、自主學習能力的提高,均髮揮著非常重要的作用。文章針對初中化學教學的現狀,對學生自主實驗在初中化學教學中的實踐應用作瞭深入探討,希望能夠對初中化學教學質量的提高帶來積極的影響。
화학교학중적기출성요소취시실험화관찰,화학실험장삼여실천적궤회급여학생,불부능구겁대적격발학생학습화학적흥취,조동기학생적주동성화적겁성,이차유조우학생동수조작능력적제고。대량적교학실천충분적증명,방조급인도학생재화학실험중개전자주실험,대초중학생창신의식적배양이급창신능력、자주학습능력적제고,균발휘착비상중요적작용。문장침대초중화학교학적현상,대학생자주실험재초중화학교학중적실천응용작료심입탐토,희망능구대초중화학교학질량적제고대래적겁적영향。