CAJ | 학술논문

在我国高校的《思想道德修养和法律基础》教学过程中，因为教师使用不正确的方法，造成学生对该门课程的学习兴趣不大，并且普遍地认为该课程只是徒有外表。实用性不强。但自从情景教学应用在《思想道德修养与法律基础》课程上后，改变了学生的看法，笔者结合个人多年来的教学经验对此门课程应用情景教学法的优势，并且提出实施方法，旨在提高相关教师的工作效率。
재아국고교적《사상도덕수양화법률기출》교학과정중，인위교사사용불정학적방법，조성학생대해문과정적학습흥취불대，병차보편지인위해과정지시도유외표。실용성불강。단자종정경교학응용재《사상도덕수양여법률기출》과정상후，개변료학생적간법，필자결합개인다년래적교학경험대차문과정응용정경교학법적우세，병차제출실시방법，지재제고상관교사적공작효솔。