青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
36期
103-105
,共3页
高职院校%创新思维训练%教学模式
高職院校%創新思維訓練%教學模式
고직원교%창신사유훈련%교학모식
教学模式是联结教学理论与教学实践的必要津梁。高职院校的“大学生创新思维训练”课程的教学模式包含如下特质：教学模式应该充分体现“增强学生可持续发展能力”的教学理念；教学模式应该将师生的沟通与互动视为“教而练之”的增能活动；教学模式应该合理借助新媒体，试图让课内教学与课外实践相互交融，不断探索行之有效的教学方法。
教學模式是聯結教學理論與教學實踐的必要津樑。高職院校的“大學生創新思維訓練”課程的教學模式包含如下特質：教學模式應該充分體現“增彊學生可持續髮展能力”的教學理唸；教學模式應該將師生的溝通與互動視為“教而練之”的增能活動；教學模式應該閤理藉助新媒體，試圖讓課內教學與課外實踐相互交融，不斷探索行之有效的教學方法。
교학모식시련결교학이론여교학실천적필요진량。고직원교적“대학생창신사유훈련”과정적교학모식포함여하특질：교학모식응해충분체현“증강학생가지속발전능력”적교학이념；교학모식응해장사생적구통여호동시위“교이련지”적증능활동；교학모식응해합리차조신매체，시도양과내교학여과외실천상호교융，불단탐색행지유효적교학방법。
