青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
36期
190-190
,共1页
项目教学%非线性编辑%编导专业
項目教學%非線性編輯%編導專業
항목교학%비선성편집%편도전업
鉴于高职高专编导专业非线性编辑课程实验教学的特点，文章将结合影视作品创作实践分析了实施项目教学法的可行性，提出确定项目、编写文学本、撰写分镜头本、素材拍摄、非线性编辑合成等环节的实施步骤。项目教学法能够有效激发学生的学习动机，显著提高学生的学习兴趣，进而提升非线性编辑课程实验教学的质量和效果。
鑒于高職高專編導專業非線性編輯課程實驗教學的特點，文章將結閤影視作品創作實踐分析瞭實施項目教學法的可行性，提齣確定項目、編寫文學本、撰寫分鏡頭本、素材拍攝、非線性編輯閤成等環節的實施步驟。項目教學法能夠有效激髮學生的學習動機，顯著提高學生的學習興趣，進而提升非線性編輯課程實驗教學的質量和效果。
감우고직고전편도전업비선성편집과정실험교학적특점，문장장결합영시작품창작실천분석료실시항목교학법적가행성，제출학정항목、편사문학본、찬사분경두본、소재박섭、비선성편집합성등배절적실시보취。항목교학법능구유효격발학생적학습동궤，현저제고학생적학습흥취，진이제승비선성편집과정실험교학적질량화효과。
