CAJ | 학술논문

伴随教育制度的深入改革和现代教育技术的快速发展与完善,多媒体教学技术也在化学课堂教学中作为必要的技术手段被重视和运用.多媒体技术与传统的教学相比,现代教育技术能够将化学教学知识,通过声音、图片、视频与文字结合进行展现,从而使知识内容图文并茂,生动形象,可以使化学课堂教学更加生动、直观和有趣.在此过程中,学生学习的积极性、主动性探索性和创造欲都得到了激发,对更好地帮助教师解决教学中的抽象概念、重难点能起到很好的辅助作用,有利于教学目标的实现和教学效果的提高,学生也能在宽松的课堂氛围下轻松愉悦的获得新知.同时,多媒体技术的应用还能够使学生的课堂主体作用得到更好的展现和发挥,学生的积极参与意识、自我表现意识、思维发散意识等都能有效的得到培养和提高,这对教师因材施教和个性化的教学也有极好的辅助推动作用.
반수교육제도적심입개혁화현대교육기술적쾌속발전여완선,다매체교학기술야재화학과당교학중작위필요적기술수단피중시화운용.다매체기술여전통적교학상비,현대교육기술능구장화학교학지식,통과성음、도편、시빈여문자결합진행전현,종이사지식내용도문병무,생동형상,가이사화학과당교학경가생동、직관화유취.재차과정중,학생학습적적겁성、주동성탐색성화창조욕도득도료격발,대경호지방조교사해결교학중적추상개념、중난점능기도흔호적보조작용,유리우교학목표적실현화교학효과적제고,학생야능재관송적과당분위하경송유열적획득신지.동시,다매체기술적응용환능구사학생적과당주체작용득도경호적전현화발휘,학생적적겁삼여의식、자아표현의식、사유발산의식등도능유효적득도배양화제고,저대교사인재시교화개성화적교학야유겁호적보조추동작용.