商情
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상정
SHANGQING
2012年
12期
67-67,43
,共2页
高职%管理类%游戏%教学方法
高職%管理類%遊戲%教學方法
고직%관리류%유희%교학방법
根据高职学院管理类课程教学的特点,结合教学实际,探讨游戏式教学法在管理类课程中的应用。以游戏式教学法的准备、实施和总结等阶段为线索,阐述教师在各阶段应该注意的事项和关注的问题。实践证明,将游戏式教学法应用于高职管理类课程的教学中,不仅能够充分调动学生的积极性,使学生掌握相关的管理技能,而且能够培养学生的创新能力,使其具有良好的管理思维模式。
根據高職學院管理類課程教學的特點,結閤教學實際,探討遊戲式教學法在管理類課程中的應用。以遊戲式教學法的準備、實施和總結等階段為線索,闡述教師在各階段應該註意的事項和關註的問題。實踐證明,將遊戲式教學法應用于高職管理類課程的教學中,不僅能夠充分調動學生的積極性,使學生掌握相關的管理技能,而且能夠培養學生的創新能力,使其具有良好的管理思維模式。
근거고직학원관리류과정교학적특점,결합교학실제,탐토유희식교학법재관리류과정중적응용。이유희식교학법적준비、실시화총결등계단위선색,천술교사재각계단응해주의적사항화관주적문제。실천증명,장유희식교학법응용우고직관리류과정적교학중,불부능구충분조동학생적적겁성,사학생장악상관적관리기능,이차능구배양학생적창신능력,사기구유량호적관리사유모식。