文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
7期
168-169
,共2页
历史与社会课%教学细节%高效课堂
歷史與社會課%教學細節%高效課堂
역사여사회과%교학세절%고효과당
细节决定成败。教学细节的处理决定着历史与社会课堂效率的实现,所以,作为历史与社会学科的教师必须树立细节观念,从小处着手,关注教学常规细节,善用课堂价值细节,创造有效关键细节,激发学生的兴趣,激活学生的思维,提高课堂的有效性。
細節決定成敗。教學細節的處理決定著歷史與社會課堂效率的實現,所以,作為歷史與社會學科的教師必鬚樹立細節觀唸,從小處著手,關註教學常規細節,善用課堂價值細節,創造有效關鍵細節,激髮學生的興趣,激活學生的思維,提高課堂的有效性。
세절결정성패。교학세절적처리결정착역사여사회과당효솔적실현,소이,작위역사여사회학과적교사필수수립세절관념,종소처착수,관주교학상규세절,선용과당개치세절,창조유효관건세절,격발학생적흥취,격활학생적사유,제고과당적유효성。
