教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
16期
205-206
,共2页
抄袭%仿写%互动
抄襲%倣寫%互動
초습%방사%호동
作为中学语文教师,应慎重对待学生作文中的＂抄袭＂现象,必须作认真、细致的思考和推敲,教会学生仿写借鉴,发扬教学民主,激活课堂氛围,实行＂互动＂式作文评改,减少师生之间＂诚信＂危机
作為中學語文教師,應慎重對待學生作文中的＂抄襲＂現象,必鬚作認真、細緻的思攷和推敲,教會學生倣寫藉鑒,髮颺教學民主,激活課堂氛圍,實行＂互動＂式作文評改,減少師生之間＂誠信＂危機
작위중학어문교사,응신중대대학생작문중적＂초습＂현상,필수작인진、세치적사고화추고,교회학생방사차감,발양교학민주,격활과당분위,실행＂호동＂식작문평개,감소사생지간＂성신＂위궤
