教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
15期
159-160
,共2页
小学数学%多媒体运用%误区%原则
小學數學%多媒體運用%誤區%原則
소학수학%다매체운용%오구%원칙
多媒体在小学数学教学申的运用，给我们的小学数学教学注入了新的活力和源泉。它为学生自主学习、合作探究提供了更高效的平台，创造了更有吸引力的数学课堂。它将影响教师教学方式、学生学习方式和学习效果，使得教师、学生、多媒体技术三者之间在数学课堂上更有效地互动，从而提高课堂教学的效率。
多媒體在小學數學教學申的運用，給我們的小學數學教學註入瞭新的活力和源泉。它為學生自主學習、閤作探究提供瞭更高效的平檯，創造瞭更有吸引力的數學課堂。它將影響教師教學方式、學生學習方式和學習效果，使得教師、學生、多媒體技術三者之間在數學課堂上更有效地互動，從而提高課堂教學的效率。
다매체재소학수학교학신적운용，급아문적소학수학교학주입료신적활력화원천。타위학생자주학습、합작탐구제공료경고효적평태，창조료경유흡인력적수학과당。타장영향교사교학방식、학생학습방식화학습효과，사득교사、학생、다매체기술삼자지간재수학과당상경유효지호동，종이제고과당교학적효솔。
