商场现代化
商場現代化
상장현대화
MARKET MODERNIZATION
2012年
3期
109-110
,共2页
英语差生%教学心理学%主观能动性%学习英语%学习习惯%树立信心%教学效果%进取心
英語差生%教學心理學%主觀能動性%學習英語%學習習慣%樹立信心%教學效果%進取心
영어차생%교학심이학%주관능동성%학습영어%학습습관%수립신심%교학효과%진취심
教学心理学认为。差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素,造成了成绩差。作为教师应当分析其中的各种原因,因势利导,谆谆善诱,引导他们学习英语,挖掘潜在的动力,发挥他们主观能动性、积极性,培养良好的学习习惯,树立信心,尽自己的职责和义务,取得良好的教学效果。要转化英语差生,首先要分析其中的原因。
教學心理學認為。差生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素,造成瞭成績差。作為教師應噹分析其中的各種原因,因勢利導,諄諄善誘,引導他們學習英語,挖掘潛在的動力,髮揮他們主觀能動性、積極性,培養良好的學習習慣,樹立信心,儘自己的職責和義務,取得良好的教學效果。要轉化英語差生,首先要分析其中的原因。
교학심이학인위。차생동양구유진취심,자존심,갈망진보。단타문유우각충인소,조성료성적차。작위교사응당분석기중적각충원인,인세리도,순순선유,인도타문학습영어,알굴잠재적동력,발휘타문주관능동성、적겁성,배양량호적학습습관,수립신심,진자기적직책화의무,취득량호적교학효과。요전화영어차생,수선요분석기중적원인。