CAJ | 학술논문

技能是学生获得经验、解决问题、进行创新的前提条件。工程训练是高校学生获得技能的重要途径。如果同时实习的学生很多，就有学生长时间不能练习，如果一个课题有多名实习教师同时指导，就存在个别教师离岗的客观条件；长时间巡回辅导容易过度疲劳，降低安全性。为提高教师传授技能的质量，应该对现行工程训练作息时间进行封闭式管理，使原有的教学模式发生组织结构上的彻底变革，建立管理体制、教学功能、教学方式等完全一新的工程训练模式。
기능시학생획득경험、해결문제、진행창신적전제조건。공정훈련시고교학생획득기능적중요도경。여과동시실습적학생흔다，취유학생장시간불능연습，여과일개과제유다명실습교사동시지도，취존재개별교사리강적객관조건；장시간순회보도용역과도피로，강저안전성。위제고교사전수기능적질량，응해대현행공정훈련작식시간진행봉폐식관리，사원유적교학모식발생조직결구상적철저변혁，건립관리체제、교학공능、교학방식등완전일신적공정훈련모식。