CAJ | 학술논문

一、要借助教材。渗透法制教育在数学学科有效利用学习素材，在教学过程中渗透法制教育。我在讲授“纳税”一课教学时，在教学过程中，就对学生适度的渗透《税法》的教育，告诉学生依法纳税是每个公民的义务，而偷税漏税就是犯法……这样从小孩子就对纳税有一个正面的认识。在这个过程中，同学们增长了法律知识，增强了法制意识，同是认识到很多数学问题是来源于生活，加强了学习兴趣。
일、요차조교재。삼투법제교육 재수학학과유효이용학습소재，재교학과정중삼투법제교육。아재강수“납세”일과교학시，재교학과정중，취대학생괄도적삼투《세법》적교육，고소학생의법납세시매개공민적의무，이투세루세취시범법……저양종소해자취대납세유일개정면적인식。재저개과정중，동학문증장료법률지식，증강료법제의식，동시인식도흔다수학문제시래원우생활，가강료학습흥취。