CAJ | 학술논문

初中思想品德课理论性较强,许多抽象的概念、深奥的理论,学生较难理解和把握。教师若要把抽象的政治理论讲得生动、形象,就要选用相关事例来辅助教学,于是事例教学就成了思想品德课常见的一种教学手段。生活中的事例很多,什么样的事例能够符合教材内容和学生实际,具有科学性、教育性和说服力,则需要教师在大量翔实的材料中进行选择和提炼。
초중사상품덕과이론성교강,허다추상적개념、심오적이론,학생교난리해화파악。교사약요파추상적정치이론강득생동、형상,취요선용상관사례래보조교학,우시사례교학취성료사상품덕과상견적일충교학수단。생활중적사례흔다,십요양적사례능구부합교재내용화학생실제,구유과학성、교육성화설복력,칙수요교사재대량상실적재료중진행선택화제련。