CAJ | 학술논문

当前高校校园文化存在着发展不平衡、个性特色不足等问题,将CIS战略引入高校校园文化建设具有重要意义和可行性,可以将理念识别（MI）引入校园精神文化建设,行为识别（BI）引入校园制度和行为文化建设,视觉识别（VI）引入校园物质文化和精神文化建设。高校需要在立足于本校实际情况的基础上编制校园文化建设的CI手册,通过成立机构、加强宣传、加大投入和系统学习等措施落实和执行CIS战略。
당전고교교완문화존재착발전불평형、개성특색불족등문제,장CIS전략인입고교교완문화건설구유중요의의화가행성,가이장이념식별（MI）인입교완정신문화건설,행위식별（BI）인입교완제도화행위문화건설,시각식별（VI）인입교완물질문화화정신문화건설。고교수요재립족우본교실제정황적기출상편제교완문화건설적CI수책,통과성립궤구、가강선전、가대투입화계통학습등조시락실화집행CIS전략。