文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
11期
191-192
,共2页
社会与历史%专题式教学法%运用
社會與歷史%專題式教學法%運用
사회여역사%전제식교학법%운용
在初中新课改的形势下,传统的历史课教学面临新的挑战。如何改变当下社会与历史课教学的被动,如何在课堂教学中体现学生的主体性,充分发挥学生的个性,成为当前课堂教学亟待解决的问题。强调"问题意识"是新课改的重要理念。如何以"专题教学"践行新课改下以学生为主体的主题,从而达到更好的教学效果,作者在教学实践中进行了一些探索。
在初中新課改的形勢下,傳統的歷史課教學麵臨新的挑戰。如何改變噹下社會與歷史課教學的被動,如何在課堂教學中體現學生的主體性,充分髮揮學生的箇性,成為噹前課堂教學亟待解決的問題。彊調"問題意識"是新課改的重要理唸。如何以"專題教學"踐行新課改下以學生為主體的主題,從而達到更好的教學效果,作者在教學實踐中進行瞭一些探索。
재초중신과개적형세하,전통적역사과교학면림신적도전。여하개변당하사회여역사과교학적피동,여하재과당교학중체현학생적주체성,충분발휘학생적개성,성위당전과당교학극대해결적문제。강조"문제의식"시신과개적중요이념。여하이"전제교학"천행신과개하이학생위주체적주제,종이체도경호적교학효과,작자재교학실천중진행료일사탐색。