教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
32期
240-240,241
,共2页
金融工程%实验教学%实验考核
金融工程%實驗教學%實驗攷覈
금융공정%실험교학%실험고핵
本科《金融工程》教学兼具理论方法与实务操作的双重要求,但在课时安排上理论教学往往比实践教学占有更大比重,学生往往掌握了课程的基本思想和理论,但却缺乏动手实践的能力。通过将《金融工程》理论课程中的基本内容与思想,借助Excel软件加以实现,强化学生对理论知识的理解与应用。本文认为应当加大实验教学力度,发挥学生的主体作用,改革考核方法,突出学生应用能力和创新能力的考核。
本科《金融工程》教學兼具理論方法與實務操作的雙重要求,但在課時安排上理論教學往往比實踐教學佔有更大比重,學生往往掌握瞭課程的基本思想和理論,但卻缺乏動手實踐的能力。通過將《金融工程》理論課程中的基本內容與思想,藉助Excel軟件加以實現,彊化學生對理論知識的理解與應用。本文認為應噹加大實驗教學力度,髮揮學生的主體作用,改革攷覈方法,突齣學生應用能力和創新能力的攷覈。
본과《금융공정》교학겸구이론방법여실무조작적쌍중요구,단재과시안배상이론교학왕왕비실천교학점유경대비중,학생왕왕장악료과정적기본사상화이론,단각결핍동수실천적능력。통과장《금융공정》이론과정중적기본내용여사상,차조Excel연건가이실현,강화학생대이론지식적리해여응용。본문인위응당가대실험교학력도,발휘학생적주체작용,개혁고핵방법,돌출학생응용능력화창신능력적고핵。