CAJ | 학술논문

　　随着新教学改革的逐步完善和实施，我们对高中化学教学改革也有了一定的认识。高中化学教学从以前的关注掌握知识和技能目标升华到了培养学生运用知识解决问题的能力，以及鼓励学生形成自己的价值观。高中化学新课程改革现在立足于成熟的九年义务教育基础，淡化过去“统一性”对学生差异的约束，尊重学生成长过程中个性的发展和需要，全面提高学生的科学素养和应对现实生活，并解决实际问题的能力。本文立足于高中化学新课程标准，从设计教学方案、探究式教学、“望、闻、问、切”、三个方面探讨了一些关于新化学教法的方案和措施，求给相关人员做参考。
　　수착신교학개혁적축보완선화실시，아문대고중화학교학개혁야유료일정적인식。고중화학교학종이전적관주장악지식화기능목표승화도료배양학생운용지식해결문제적능력，이급고려학생형성자기적개치관。고중화학신과정개혁현재립족우성숙적구년의무교육기출，담화과거“통일성”대학생차이적약속，존중학생성장과정중개성적발전화수요，전면제고학생적과학소양화응대현실생활，병해결실제문제적능력。본문립족우고중화학신과정표준，종설계교학방안、탐구식교학、“망、문、문、절”、삼개방면탐토료일사관우신화학교법적방안화조시，구급상관인원주삼고。