学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
11期
146
,共1页
情境教学法%问题%多媒体%生活实践
情境教學法%問題%多媒體%生活實踐
정경교학법%문제%다매체%생활실천
将情境教学法运用于初中思想品德课教学中,可以改变抽象而枯燥的理论灌输,让学生在特定的场景与真实的实例中来展开主动而快乐的探究,更能突出学生学习的主体性与积极性,更加利于学生的理解.本文结合具体的教学实践对思想品德课教学中情境法的运用展开论述.
將情境教學法運用于初中思想品德課教學中,可以改變抽象而枯燥的理論灌輸,讓學生在特定的場景與真實的實例中來展開主動而快樂的探究,更能突齣學生學習的主體性與積極性,更加利于學生的理解.本文結閤具體的教學實踐對思想品德課教學中情境法的運用展開論述.
장정경교학법운용우초중사상품덕과교학중,가이개변추상이고조적이론관수,양학생재특정적장경여진실적실례중래전개주동이쾌악적탐구,경능돌출학생학습적주체성여적겁성,경가리우학생적리해.본문결합구체적교학실천대사상품덕과교학중정경법적운용전개논술.
