学周刊A版
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LEARNING WEEK
2014年
11期
110
,共1页
少数民族地区%小学英语教育课堂有效性%措施
少數民族地區%小學英語教育課堂有效性%措施
소수민족지구%소학영어교육과당유효성%조시
目前,我国少数民族小学英语教育中存在学生英语基本技能掌握和运用较差,大部分学生在小学英语课堂教学中严重缺乏积极良好的学习态度及兴趣,导致我国少数民族地区小学英语教育整体教学质量普遍偏低.现阶段少数民族地区小学英语教育主要存在政府支持力度不够、师资力量弱、教学质量低以及大班教学等问题,这些也是直接导致少数民族地区小学英语教育课堂有效性无法有效落实的主要因素,这便要求我国教育部门在落实少数民族小学英语教育课堂有效性中要予以解决.本文就少数民族小学英语教育落实课堂有效性中存在的问题进行分析,并结合自身经验对提高少数民族小学英语教育课堂有效性提出几点建议.
目前,我國少數民族小學英語教育中存在學生英語基本技能掌握和運用較差,大部分學生在小學英語課堂教學中嚴重缺乏積極良好的學習態度及興趣,導緻我國少數民族地區小學英語教育整體教學質量普遍偏低.現階段少數民族地區小學英語教育主要存在政府支持力度不夠、師資力量弱、教學質量低以及大班教學等問題,這些也是直接導緻少數民族地區小學英語教育課堂有效性無法有效落實的主要因素,這便要求我國教育部門在落實少數民族小學英語教育課堂有效性中要予以解決.本文就少數民族小學英語教育落實課堂有效性中存在的問題進行分析,併結閤自身經驗對提高少數民族小學英語教育課堂有效性提齣幾點建議.
목전,아국소수민족소학영어교육중존재학생영어기본기능장악화운용교차,대부분학생재소학영어과당교학중엄중결핍적겁량호적학습태도급흥취,도치아국소수민족지구소학영어교육정체교학질량보편편저.현계단소수민족지구소학영어교육주요존재정부지지력도불구、사자역량약、교학질량저이급대반교학등문제,저사야시직접도치소수민족지구소학영어교육과당유효성무법유효락실적주요인소,저편요구아국교육부문재락실소수민족소학영어교육과당유효성중요여이해결.본문취소수민족소학영어교육락실과당유효성중존재적문제진행분석,병결합자신경험대제고소수민족소학영어교육과당유효성제출궤점건의.
