教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
35期
29-30,31
,共3页
茹煜%周宏平%涂桥安%郑梅生
茹煜%週宏平%塗橋安%鄭梅生
여욱%주굉평%도교안%정매생
创新实践%教学模式%创新能力培养
創新實踐%教學模式%創新能力培養
창신실천%교학모식%창신능력배양
农林院校机械类专业实践教学很难满足大学生创新能力培养的实际需要,本文针对南京林业大学机械类专业的实际情况,构建了“五层次实践、四能力培养”的实践创新体系。从体系建立原则、体系构架、创新能力培养机制、支撑要素等几个方面阐述了创新实践教学模式的创新性、先进性和工程性特点。通过5年的实践表明,该创新实践教学模式符合农林机械类创新人才培养的需求,值得进一步深入探索和推广。
農林院校機械類專業實踐教學很難滿足大學生創新能力培養的實際需要,本文針對南京林業大學機械類專業的實際情況,構建瞭“五層次實踐、四能力培養”的實踐創新體繫。從體繫建立原則、體繫構架、創新能力培養機製、支撐要素等幾箇方麵闡述瞭創新實踐教學模式的創新性、先進性和工程性特點。通過5年的實踐錶明,該創新實踐教學模式符閤農林機械類創新人纔培養的需求,值得進一步深入探索和推廣。
농림원교궤계류전업실천교학흔난만족대학생창신능력배양적실제수요,본문침대남경임업대학궤계류전업적실제정황,구건료“오층차실천、사능력배양”적실천창신체계。종체계건립원칙、체계구가、창신능력배양궤제、지탱요소등궤개방면천술료창신실천교학모식적창신성、선진성화공정성특점。통과5년적실천표명,해창신실천교학모식부합농림궤계류창신인재배양적수구,치득진일보심입탐색화추엄。