青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
2期
232-232
,共1页
和谐%课堂%主体作用
和諧%課堂%主體作用
화해%과당%주체작용
当今世界,社会飞速发展,科技日新月异。我国为实现科技强国、中华民族伟大复兴,在本世纪初推出基础课程改革,目的在于实现中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一位学生发展的历史性转变。为培养适应新世纪发展需要的人才,教师就必须根据新的课程理念去探索、研究,优化课堂教学,全面实施素质教育。毫无疑问,构建和谐课堂氛围,突出学生主体作用,有助于培养学生自主学习、探究性学习、创新思维意识和创新能力,提高课堂教学效果。
噹今世界,社會飛速髮展,科技日新月異。我國為實現科技彊國、中華民族偉大複興,在本世紀初推齣基礎課程改革,目的在于實現中小學課程從學科本位、知識本位嚮關註每一位學生髮展的歷史性轉變。為培養適應新世紀髮展需要的人纔,教師就必鬚根據新的課程理唸去探索、研究,優化課堂教學,全麵實施素質教育。毫無疑問,構建和諧課堂氛圍,突齣學生主體作用,有助于培養學生自主學習、探究性學習、創新思維意識和創新能力,提高課堂教學效果。
당금세계,사회비속발전,과기일신월이。아국위실현과기강국、중화민족위대복흥,재본세기초추출기출과정개혁,목적재우실현중소학과정종학과본위、지식본위향관주매일위학생발전적역사성전변。위배양괄응신세기발전수요적인재,교사취필수근거신적과정이념거탐색、연구,우화과당교학,전면실시소질교육。호무의문,구건화해과당분위,돌출학생주체작용,유조우배양학생자주학습、탐구성학습、창신사유의식화창신능력,제고과당교학효과。