CAJ | 학술논문

I多媒体课件精彩纷呈，干扰了学生的注意力在多媒体辅助物理教学的许多课件中，没有注重教学的实际效果，甚至忽视了多媒体辅助教学的的真正目的——为了促进学生有效地学习物理。在课堂教学中，这种课件没有达到预期的效果，反而分散了学生的注意力，冲淡了教学主题。一些多媒体辅助教学表明：由于教师的课件设计过于花哨、热闹，结果导致学生的注意力迟迟不能关注到蕴含着潜在的物理内容和关系的对象上，从而降低了教学效果。
I다매체과건정채분정，간우료학생적주의력 재다매체보조물리교학적허다과건중，몰유주중교학적실제효과，심지홀시료다매체보조교학적적진정목적——위료촉진학생유효지학습물리。재과당교학중，저충과건몰유체도예기적효과，반이분산료학생적주의력，충담료교학주제。일사다매체보조교학표명：유우교사적과건설계과우화초、열료，결과도치학생적주의력지지불능관주도온함착잠재적물리내용화관계적대상상，종이강저료교학효과。