教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
20期
127-127,128
,共2页
文言文%诵读%方法%激趣%扩展迁移
文言文%誦讀%方法%激趣%擴展遷移
문언문%송독%방법%격취%확전천이
长期以来，语文课程重要组成部分的文言文是语文教学的难点。作为语文教师，要反思并不断改进文言文教学方法。笔者尝试以“诵读感悟—激活课堂—拓展延伸”思路激发学生学习文言文的兴趣，效果较好。
長期以來，語文課程重要組成部分的文言文是語文教學的難點。作為語文教師，要反思併不斷改進文言文教學方法。筆者嘗試以“誦讀感悟—激活課堂—拓展延伸”思路激髮學生學習文言文的興趣，效果較好。
장기이래，어문과정중요조성부분적문언문시어문교학적난점。작위어문교사，요반사병불단개진문언문교학방법。필자상시이“송독감오—격활과당—탁전연신”사로격발학생학습문언문적흥취，효과교호。
