魅力中国
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CHARMING CHINA
2009年
29期
117
,共1页
本文从五个方面对"问题学生"产生的根源与转化采取的方式方海作了详细阐述,对班主任班级管理中遇到的"问题学生"的转化起到一定的指导作用.
本文從五箇方麵對"問題學生"產生的根源與轉化採取的方式方海作瞭詳細闡述,對班主任班級管理中遇到的"問題學生"的轉化起到一定的指導作用.
본문종오개방면대"문제학생"산생적근원여전화채취적방식방해작료상세천술,대반주임반급관리중우도적"문제학생"적전화기도일정적지도작용.