CAJ | 학술논문

“教学工厂”理念强调“教、学、做”三位一体，在中职学校的应用已成为趋势和必然，但是如何根据专业环境和特征，将“教学工厂”理念有效的应用于专业的建设中，成为一道难题。本文在对“教学工厂”理念和中职数控专业人才培养现状进行分析的基础上。结合数控专业的特征，找出“教学x．f”在中职数控专业中应用的局限性，并提出有效的创新性应用时策。
“교학공엄”이념강조“교、학、주”삼위일체，재중직학교적응용이성위추세화필연，단시여하근거전업배경화특정，장“교학공엄”이념유효적응용우전업적건설중，성위일도난제。본문재대“교학공엄”이념화중직수공전업인재배양현상진행분석적기출상。결합수공전업적특정，조출“교학x．f”재중직수공전업중응용적국한성，병제출유효적창신성응용시책。