教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
5期
181-182
,共2页
荆国林%王鉴%崔宝臣%苑丹丹%江泓
荊國林%王鑒%崔寶臣%苑丹丹%江泓
형국림%왕감%최보신%원단단%강홍
专业认证%环境工程%专业建设
專業認證%環境工程%專業建設
전업인증%배경공정%전업건설
目前我国工程教育专业认证已经进入了稳步推进阶段.本文以环境工程专业为切入点,分析了该专业的建设现状、专业认证历程以及继续扩大环境工程专业认证的必要性,在此基础上借鉴CDIO教育理念提高学生的工程实践能力,将职业资格培养引入课堂,设置“工程师模块课程”,重视学生科研能力的培养和个性化选择等,为切实提高我国高校工程认证专业的建设水平进行有益探索.
目前我國工程教育專業認證已經進入瞭穩步推進階段.本文以環境工程專業為切入點,分析瞭該專業的建設現狀、專業認證歷程以及繼續擴大環境工程專業認證的必要性,在此基礎上藉鑒CDIO教育理唸提高學生的工程實踐能力,將職業資格培養引入課堂,設置“工程師模塊課程”,重視學生科研能力的培養和箇性化選擇等,為切實提高我國高校工程認證專業的建設水平進行有益探索.
목전아국공정교육전업인증이경진입료은보추진계단.본문이배경공정전업위절입점,분석료해전업적건설현상、전업인증역정이급계속확대배경공정전업인증적필요성,재차기출상차감CDIO교육이념제고학생적공정실천능력,장직업자격배양인입과당,설치“공정사모괴과정”,중시학생과연능력적배양화개성화선택등,위절실제고아국고교공정인증전업적건설수평진행유익탐색.
