教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
5期
86-87
,共2页
开放教育%网络资源%《建筑力学》
開放教育%網絡資源%《建築力學》
개방교육%망락자원%《건축역학》
鉴于开放教育《建筑力学》课程特点和学院特点提出“以工促学”教学方法,以教师为主导,学员为主体,使学员在教学过程中充分参与,培养其自主学习能力,适应开放教育特点,进而解决教学内容无限与教学时间有限的矛盾.
鑒于開放教育《建築力學》課程特點和學院特點提齣“以工促學”教學方法,以教師為主導,學員為主體,使學員在教學過程中充分參與,培養其自主學習能力,適應開放教育特點,進而解決教學內容無限與教學時間有限的矛盾.
감우개방교육《건축역학》과정특점화학원특점제출“이공촉학”교학방법,이교사위주도,학원위주체,사학원재교학과정중충분삼여,배양기자주학습능력,괄응개방교육특점,진이해결교학내용무한여교학시간유한적모순.
