教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
5期
81-83
,共3页
董明晓%李瑞川%逄波%陈继文
董明曉%李瑞川%逄波%陳繼文
동명효%리서천%방파%진계문
机械工程控制基础%控制论%工程实践能力%教学方法
機械工程控製基礎%控製論%工程實踐能力%教學方法
궤계공정공제기출%공제론%공정실천능력%교학방법
根据《机械工程控制基础》课程特点和培养目标,探索在“知识点够用、典型案例恰当、实践环节有效”的原则下,提炼与经典控制论有关的生活实例和工程案例作为课程的典型案例,把案例引入到课程的基本概念和基本理论的讲解过程中,实现了课程的理论性、实践性、工程性的有机结合,强化学生机械工程专业背景知识,培养学生的分析问题和解决问题的能力,培养学生具有较为扎实的经典控制理论基础和一定的实际操作技能,初步具备解决机械工程实践问题和创新设计能力.
根據《機械工程控製基礎》課程特點和培養目標,探索在“知識點夠用、典型案例恰噹、實踐環節有效”的原則下,提煉與經典控製論有關的生活實例和工程案例作為課程的典型案例,把案例引入到課程的基本概唸和基本理論的講解過程中,實現瞭課程的理論性、實踐性、工程性的有機結閤,彊化學生機械工程專業揹景知識,培養學生的分析問題和解決問題的能力,培養學生具有較為扎實的經典控製理論基礎和一定的實際操作技能,初步具備解決機械工程實踐問題和創新設計能力.
근거《궤계공정공제기출》과정특점화배양목표,탐색재“지식점구용、전형안례흡당、실천배절유효”적원칙하,제련여경전공제론유관적생활실례화공정안례작위과정적전형안례,파안례인입도과정적기본개념화기본이론적강해과정중,실현료과정적이론성、실천성、공정성적유궤결합,강화학생궤계공정전업배경지식,배양학생적분석문제화해결문제적능력,배양학생구유교위찰실적경전공제이론기출화일정적실제조작기능,초보구비해결궤계공정실천문제화창신설계능력.
