商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
14期
205-205
,共1页
高中音乐%有效%课程改革
高中音樂%有效%課程改革
고중음악%유효%과정개혁
在新课程改革的背景下，高中音乐教师要以开展有效音乐课堂教学的出发点和切入点，创设学生感兴趣的教学环境，从而充分调动学生在学习过程中的主体作用，激发学生的内驱力，同时更大程度地发挥好教师的主导作用，以提高学生的学习效果。
在新課程改革的揹景下，高中音樂教師要以開展有效音樂課堂教學的齣髮點和切入點，創設學生感興趣的教學環境，從而充分調動學生在學習過程中的主體作用，激髮學生的內驅力，同時更大程度地髮揮好教師的主導作用，以提高學生的學習效果。
재신과정개혁적배경하，고중음악교사요이개전유효음악과당교학적출발점화절입점，창설학생감흥취적교학배경，종이충분조동학생재학습과정중적주체작용，격발학생적내구력，동시경대정도지발휘호교사적주도작용，이제고학생적학습효과。
