CAJ | 학술논문

音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科，多年来在取得长足发展的同时，也存在着诸多不适应时代发展的问题，如何加强音乐教育自身的建设，完善音乐课程体系，推进美育的发展，已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和紧迫的课题。因此，《音乐课程标准》在这样的时代大背景下应运而生，全面地体现了深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神。对于一线音乐教师而言，认真研读新课标，理解新课标精神，吃透新课标精髓，既是搞好音乐教学的前提，也是搞好教育教学工作的重要条件和有效途径。本文作者结合自身多年的一线音乐教学实践，对初中音乐新课标进行了深入的解读，在此与广大同行分享意见。
음악과정작위기출교육적조성부분화필수학과，다년래재취득장족발전적동시，야존재착제다불괄응시대발전적문제，여하가강음악교육자신적건설，완선음악과정체계，추진미육적발전，이성위파재음악교육공작자면전적일개십분중요화긴박적과제。인차，《음악과정표준》재저양적시대대배경하응운이생，전면지체현료심화교육개혁，전면추진소질교육적기본정신。대우일선음악교사이언，인진연독신과표，리해신과표정신，흘투신과표정수，기시고호음악교학적전제，야시고호교육교학공작적중요조건화유효도경。본문작자결합자신다년적일선음악교학실천，대초중음악신과표진행료심입적해독，재차여엄대동행분향의견。