CAJ | 학술논문

针对目前高职类学生存在的主要问题以及教育部提出“工学结合”的主导思想，我院机电工程学院在实训教学中引入5S管理来开展“工学结合”，通过建立仿真的加工现场、制定现场管理制度、创新实训质量考核机制等，可以有效实现实训教学的企业化管理。实践证明5S 管理模式的引入能够帮助学生培养职业意识和职业素质，有利于职业生涯的发展，同时也促进了职校与企业的双赢合作。
침대목전고직류학생존재적주요문제이급교육부제출“공학결합”적주도사상，아원궤전공정학원재실훈교학중인입5S관리래개전“공학결합”，통과건립방진적가공현장、제정현장관리제도、창신실훈질량고핵궤제등，가이유효실현실훈교학적기업화관리。실천증명5S 관리모식적인입능구방조학생배양직업의식화직업소질，유리우직업생애적발전，동시야촉진료직교여기업적쌍영합작。