CAJ | 학술논문

随着高新科技的发展，越来越多的汽车装备了先进的高科技技术，汽车已经成为各种高新技术的载体，集计算机控制、网络、电子于一体。正是由于各种功能和结构的多样化和复杂化，导致汽车维修的难度越来越大，对修理者的水平要求也越来越高，那么对培养汽车维修公的职业院校的老师们也提出了更高的要求，而目前中职学生普遍存在文化知识基础较差、学习缺乏主动性、动手操作能力较强等特点，对他们实施有针对性的教育，将他们培养成为一名合格的汽车维修师，成为汽车维修行业的骨干、专家，是值得认真思考和探索的。本文主要介绍了我院近年来对汽车检测与维修专业的教学方法进行改革，实施模块式一体化教学的经验和体会。
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