科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
16期
396-398
,共3页
案例教学%提高%课堂效率
案例教學%提高%課堂效率
안례교학%제고%과당효솔
大学数学是经济管理类专业的必修课程，也是其学习后继课程的工具。大学数学课堂上提高课堂听课效率是学生学好数学这门课程的关键，在由于经管类专业学生的特点，入学时数学成绩就不好，再一个由于经管类专业的特殊性-它是文理兼收的专业，使得学生的数学成绩参差不齐，这就造成了我们教学的一大难点。结合自己的教学经验，提出了大学数学课堂上怎样提高学习线性代数的课堂效率的几点看法。
大學數學是經濟管理類專業的必脩課程，也是其學習後繼課程的工具。大學數學課堂上提高課堂聽課效率是學生學好數學這門課程的關鍵，在由于經管類專業學生的特點，入學時數學成績就不好，再一箇由于經管類專業的特殊性-它是文理兼收的專業，使得學生的數學成績參差不齊，這就造成瞭我們教學的一大難點。結閤自己的教學經驗，提齣瞭大學數學課堂上怎樣提高學習線性代數的課堂效率的幾點看法。
대학수학시경제관리류전업적필수과정，야시기학습후계과정적공구。대학수학과당상제고과당은과효솔시학생학호수학저문과정적관건，재유우경관류전업학생적특점，입학시수학성적취불호，재일개유우경관류전업적특수성-타시문리겸수적전업，사득학생적수학성적삼차불제，저취조성료아문교학적일대난점。결합자기적교학경험，제출료대학수학과당상즘양제고학습선성대수적과당효솔적궤점간법。
