现代中西医结合杂志
現代中西醫結閤雜誌
현대중서의결합잡지
MODERN JOURNAL OF INTEGRATED TRADITIONAL CHINESE AND WESTERN MEDICINE
2014年
15期
1693-1695
,共3页
慢性乙型肝炎%抗病毒治疗%护理%健康教育%依从性
慢性乙型肝炎%抗病毒治療%護理%健康教育%依從性
만성을형간염%항병독치료%호리%건강교육%의종성
目的:探讨提高慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性的护理方法。方法随机抽取慢性乙型肝炎患者98例为实验研究对象,根据单双号的方法随机分为2组。对照组采用临床常规护理,实验组采用强化健康教育联合家属健康教育方法,对比观察2组患者的抗病毒治疗依从性。结果实验组患者49例中,出现用药停止1例,随意更改治疗药物1例,漏服2例;对照组49例出现用药停止3例,随意更改药物7例,漏服13例,2组患者治疗依从性比较差异有统计学意义(P<0.05)。实验组治疗依从性得分为(45.14±1.25)分,明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性乙型肝炎患者给予强化健康教育联合家属健康教育的护理方法,可以有效地提高患者的抗病毒治疗依从性,提高其遵医行为,是一种较好的护理措施。
目的:探討提高慢性乙型肝炎患者抗病毒治療依從性的護理方法。方法隨機抽取慢性乙型肝炎患者98例為實驗研究對象,根據單雙號的方法隨機分為2組。對照組採用臨床常規護理,實驗組採用彊化健康教育聯閤傢屬健康教育方法,對比觀察2組患者的抗病毒治療依從性。結果實驗組患者49例中,齣現用藥停止1例,隨意更改治療藥物1例,漏服2例;對照組49例齣現用藥停止3例,隨意更改藥物7例,漏服13例,2組患者治療依從性比較差異有統計學意義(P<0.05)。實驗組治療依從性得分為(45.14±1.25)分,明顯高于對照組,組間比較差異有統計學意義(P<0.05)。結論對慢性乙型肝炎患者給予彊化健康教育聯閤傢屬健康教育的護理方法,可以有效地提高患者的抗病毒治療依從性,提高其遵醫行為,是一種較好的護理措施。
목적:탐토제고만성을형간염환자항병독치료의종성적호리방법。방법수궤추취만성을형간염환자98례위실험연구대상,근거단쌍호적방법수궤분위2조。대조조채용림상상규호리,실험조채용강화건강교육연합가속건강교육방법,대비관찰2조환자적항병독치료의종성。결과실험조환자49례중,출현용약정지1례,수의경개치료약물1례,루복2례;대조조49례출현용약정지3례,수의경개약물7례,루복13례,2조환자치료의종성비교차이유통계학의의(P<0.05)。실험조치료의종성득분위(45.14±1.25)분,명현고우대조조,조간비교차이유통계학의의(P<0.05)。결론대만성을형간염환자급여강화건강교육연합가속건강교육적호리방법,가이유효지제고환자적항병독치료의종성,제고기준의행위,시일충교호적호리조시。