CAJ | 학술논문

思想政治教育要素至今还未有定论。目前关于思想政治教育情境是否作为思想政治教育要素也尚未定论，很多学者开始质疑思想政治教育环境作为思想政治教育要素的合理性地位，开始重新界定思想政治教育要素构成。将从情境概念出发，厘清思想政治教育情境的概念，以及思想政治教育情境与环境的区别联系，从而提出思想政治教育情境作为思想政治教育要素的内在合理性。
사상정치교육요소지금환미유정론。목전관우사상정치교육정경시부작위사상정치교육요소야상미정론，흔다학자개시질의사상정치교육배경작위사상정치교육요소적합이성지위，개시중신계정사상정치교육요소구성。장종정경개념출발，전청사상정치교육정경적개념，이급사상정치교육정경여배경적구별련계，종이제출사상정치교육정경작위사상정치교육요소적내재합이성。