青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2014年
13期
287-288
,共2页
高校图书馆%读者阅读心理%应对措施
高校圖書館%讀者閱讀心理%應對措施
고교도서관%독자열독심리%응대조시
文章较为深入地剖析了高校图书馆各类型读者的阅读心理,将其大致分为求知欲类型、学术研究型、实际应用性、应对考试型以及消遣娱乐型等。并针对不同阅读心理的读者强化相应的阅读指导服务,在图书馆建设中提倡以人为本的建馆理念,充分利用网络建设管理,与优秀教师互动交流,加强教师推荐图书的宣传,并加强图书馆员的专业能力以及综合素质建设等,以提高高校图书馆的综合实力。
文章較為深入地剖析瞭高校圖書館各類型讀者的閱讀心理,將其大緻分為求知欲類型、學術研究型、實際應用性、應對攷試型以及消遣娛樂型等。併針對不同閱讀心理的讀者彊化相應的閱讀指導服務,在圖書館建設中提倡以人為本的建館理唸,充分利用網絡建設管理,與優秀教師互動交流,加彊教師推薦圖書的宣傳,併加彊圖書館員的專業能力以及綜閤素質建設等,以提高高校圖書館的綜閤實力。
문장교위심입지부석료고교도서관각류형독자적열독심리,장기대치분위구지욕류형、학술연구형、실제응용성、응대고시형이급소견오악형등。병침대불동열독심리적독자강화상응적열독지도복무,재도서관건설중제창이인위본적건관이념,충분이용망락건설관리,여우수교사호동교류,가강교사추천도서적선전,병가강도서관원적전업능력이급종합소질건설등,이제고고교도서관적종합실력。