教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
26期
12-13
,共2页
高校%教学管理%教学目标
高校%教學管理%教學目標
고교%교학관리%교학목표
新时期教学目标发生根本性变化,综合性、创新性及个性化人才的培养是高校教育面临的主题,与之相适应,高校教学管理工作必须从观念上、素质上、服务上和技术化水平上加深认识,并围绕着教学管理机制、加强换位思考、建立新的教学评价体系及提高教师教学水平与素质、充分运用现代化教学管理技术等方面,着力打造与提高,以适应高校的教学与发展需要。
新時期教學目標髮生根本性變化,綜閤性、創新性及箇性化人纔的培養是高校教育麵臨的主題,與之相適應,高校教學管理工作必鬚從觀唸上、素質上、服務上和技術化水平上加深認識,併圍繞著教學管理機製、加彊換位思攷、建立新的教學評價體繫及提高教師教學水平與素質、充分運用現代化教學管理技術等方麵,著力打造與提高,以適應高校的教學與髮展需要。
신시기교학목표발생근본성변화,종합성、창신성급개성화인재적배양시고교교육면림적주제,여지상괄응,고교교학관리공작필수종관념상、소질상、복무상화기술화수평상가심인식,병위요착교학관리궤제、가강환위사고、건립신적교학평개체계급제고교사교학수평여소질、충분운용현대화교학관리기술등방면,착력타조여제고,이괄응고교적교학여발전수요。