CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育在预防接种护理中的应用。方法：选取2012年6月～2013年6月来我门诊接受预防接种的100例儿童，随机将其分为观察组和对照组各50例，给予观察组的儿童与家长进行健康教育，对照组的儿童与家长则未进行健康教育，比较两组的情况并分析健康教育在预防接种护理中的应用价值。结果：进行接种疫苗并采用健康教育护理的观察组患者在相关知识知晓率、计划外疫苗接种率以及接种合格率上明显要好于没有进行健康教育护理的对照组儿童， P<0.05。结论：健康教育在预防接种的护理工作中是一项很有针对性且具有重要价值意义的教育活动，能够帮助儿童及家长及时准确掌握好有关预防接种的相关知识，从而在预防接种过程中更加配合医生以及护理人员的工作，为儿童的健康成长提供保障。
목적：탐토건강교육재예방접충호리중적응용。방법：선취2012년6월～2013년6월래아문진접수예방접충적100례인동，수궤장기분위관찰조화대조조각50례，급여관찰조적인동여가장진행건강교육，대조조적인동여가장칙미진행건강교육，비교량조적정황병분석건강교육재예방접충호리중적응용개치。결과：진행접충역묘병채용건강교육호리적관찰조환자재상관지식지효솔、계화외역묘접충솔이급접충합격솔상명현요호우몰유진행건강교육호리적대조조인동， P<0.05。결론：건강교육재예방접충적호리공작중시일항흔유침대성차구유중요개치의의적교육활동，능구방조인동급가장급시준학장악호유관예방접충적상관지식，종이재예방접충과정중경가배합의생이급호리인원적공작，위인동적건강성장제공보장。