教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
21期
252-252,253
,共2页
研究性学习评价%内涵%方法%实施%内容
研究性學習評價%內涵%方法%實施%內容
연구성학습평개%내함%방법%실시%내용
普通高中通用技术课程的基本目标是进一步提高学生的技术素养，促进学生全面而富有个性的发展，而在教学中合理开展研究性学习是实现目标的重要途径，通过合理与有效的评价是促进研究性学习顺利开展从而达到目的的有效手段，本文对高中通用技术课程中如何开展研究性学习评价做了初步的探究。
普通高中通用技術課程的基本目標是進一步提高學生的技術素養，促進學生全麵而富有箇性的髮展，而在教學中閤理開展研究性學習是實現目標的重要途徑，通過閤理與有效的評價是促進研究性學習順利開展從而達到目的的有效手段，本文對高中通用技術課程中如何開展研究性學習評價做瞭初步的探究。
보통고중통용기술과정적기본목표시진일보제고학생적기술소양，촉진학생전면이부유개성적발전，이재교학중합리개전연구성학습시실현목표적중요도경，통과합리여유효적평개시촉진연구성학습순리개전종이체도목적적유효수단，본문대고중통용기술과정중여하개전연구성학습평개주료초보적탐구。
