中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
24期
188-189
,共2页
ADAMS%机械原理%课程设计%动态仿真%优化设计
ADAMS%機械原理%課程設計%動態倣真%優化設計
ADAMS%궤계원리%과정설계%동태방진%우화설계
在传统的机械原理课程设计中,学生通常使用图解法或解析法来完成.为了克服两种方法的不足,本文以牛头刨床为实例,应用ADAMS软件进行机构建模、动态仿真分析,并以行程H建立优化目标对机构进行优化设计.通过使用虚拟样机技术,激发了学生的学习兴趣,充分发挥了学生在学习中的主体作用,使学生的创新能力和实践能力得到提高.
在傳統的機械原理課程設計中,學生通常使用圖解法或解析法來完成.為瞭剋服兩種方法的不足,本文以牛頭鑤床為實例,應用ADAMS軟件進行機構建模、動態倣真分析,併以行程H建立優化目標對機構進行優化設計.通過使用虛擬樣機技術,激髮瞭學生的學習興趣,充分髮揮瞭學生在學習中的主體作用,使學生的創新能力和實踐能力得到提高.
재전통적궤계원리과정설계중,학생통상사용도해법혹해석법래완성.위료극복량충방법적불족,본문이우두포상위실례,응용ADAMS연건진행궤구건모、동태방진분석,병이행정H건립우화목표대궤구진행우화설계.통과사용허의양궤기술,격발료학생적학습흥취,충분발휘료학생재학습중적주체작용,사학생적창신능력화실천능력득도제고.
