商情
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상정
SHANGQING
2012年
42期
255
,共1页
物理课堂%教学效率%多媒体教学
物理課堂%教學效率%多媒體教學
물리과당%교학효솔%다매체교학
苏霍姆林斯基指出,教学应使学生从中产生发现的惊奇、自豪,满足求知欲的愉快和创造的欢乐等各种情感体验,从而使学生带着高涨的、激动的情绪进行学习和思考,使教学成为一个充满活力和激情的活动.适当的把多媒体技术引进到教学中,一方面可以改变传统的教学方法,优化教学过程；另一方面也有利于激发学生学习的兴趣,发展学生的智能,提高物理课堂教学效率.
囌霍姆林斯基指齣,教學應使學生從中產生髮現的驚奇、自豪,滿足求知欲的愉快和創造的歡樂等各種情感體驗,從而使學生帶著高漲的、激動的情緒進行學習和思攷,使教學成為一箇充滿活力和激情的活動.適噹的把多媒體技術引進到教學中,一方麵可以改變傳統的教學方法,優化教學過程；另一方麵也有利于激髮學生學習的興趣,髮展學生的智能,提高物理課堂教學效率.
소곽모림사기지출,교학응사학생종중산생발현적량기、자호,만족구지욕적유쾌화창조적환악등각충정감체험,종이사학생대착고창적、격동적정서진행학습화사고,사교학성위일개충만활력화격정적활동.괄당적파다매체기술인진도교학중,일방면가이개변전통적교학방법,우화교학과정；령일방면야유리우격발학생학습적흥취,발전학생적지능,제고물리과당교학효솔.
