CAJ | 학술논문

大学语文是为培养大学生的人文精神、提高其人文素养的一门文化素质教育课程，在高职院校，该课程的定位如何、教学方法是否具有针对性决定着该课程的教学质量。大学教育从某种程度上讲是一种指导加自学的教育，这种教育方式在教育理论上称之为学导使教学。学导式教学与大学语文相结合，一方面符合大学教学的要求，一方面可以提高学生人文素养。大学语文是为培养大学生的人文精神、提高其人文素养的一门文化素质教育课程，在高职院校，大学语文教学方法是否具有针对性决定着该课程的教学质量。为此，对这方面问题的研究既具有极强的理论意义，也有较高的现实应用价值。
대학어문시위배양대학생적인문정신、제고기인문소양적일문문화소질교육과정，재고직원교，해과정적정위여하、교학방법시부구유침대성결정착해과정적교학질량。대학교육종모충정도상강시일충지도가자학적교육，저충교육방식재교육이론상칭지위학도사교학。학도식교학여대학어문상결합，일방면부합대학교학적요구，일방면가이제고학생인문소양。대학어문시위배양대학생적인문정신、제고기인문소양적일문문화소질교육과정，재고직원교，대학어문교학방법시부구유침대성결정착해과정적교학질량。위차，대저방면문제적연구기구유겁강적이론의의，야유교고적현실응용개치。