魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2013年
26期
153-153
,共1页
80后%辅导员%学习型%队伍建设
80後%輔導員%學習型%隊伍建設
80후%보도원%학습형%대오건설
高校80后辅导员有着鲜明的时代性特点和业务素质特征。高校80后学习型辅导员的成长是贯彻落实科学发展观的具体实践。基于他们的时代性特点和业务素质特征，高校80后学习型辅导员队伍建设的路径可以包括“在工作中完善自我、在思考总结中自我提升、坚持学习工作化与工作学习化相统一”等三个方面。
高校80後輔導員有著鮮明的時代性特點和業務素質特徵。高校80後學習型輔導員的成長是貫徹落實科學髮展觀的具體實踐。基于他們的時代性特點和業務素質特徵，高校80後學習型輔導員隊伍建設的路徑可以包括“在工作中完善自我、在思攷總結中自我提升、堅持學習工作化與工作學習化相統一”等三箇方麵。
고교80후보도원유착선명적시대성특점화업무소질특정。고교80후학습형보도원적성장시관철락실과학발전관적구체실천。기우타문적시대성특점화업무소질특정，고교80후학습형보도원대오건설적로경가이포괄“재공작중완선자아、재사고총결중자아제승、견지학습공작화여공작학습화상통일”등삼개방면。
