青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
30期
174-174
,共1页
建构主义%生生互动策略
建構主義%生生互動策略
건구주의%생생호동책략
心理学研究表明，同伴之间的互动对他们的智力和个性的发展具有举足轻重的作用。建构主义教学模式下的生生互动，是指学生在建构主义理论指导的课堂上相互讨论、相互激励、相互评价、相互合作以及相互竞争。文章首先指明传统教学模式互动方式的弊端、其次探索生生互动的建构主义理论依据、最后提出科学开展生生互动策略。
心理學研究錶明，同伴之間的互動對他們的智力和箇性的髮展具有舉足輕重的作用。建構主義教學模式下的生生互動，是指學生在建構主義理論指導的課堂上相互討論、相互激勵、相互評價、相互閤作以及相互競爭。文章首先指明傳統教學模式互動方式的弊耑、其次探索生生互動的建構主義理論依據、最後提齣科學開展生生互動策略。
심이학연구표명，동반지간적호동대타문적지력화개성적발전구유거족경중적작용。건구주의교학모식하적생생호동，시지학생재건구주의이론지도적과당상상호토론、상호격려、상호평개、상호합작이급상호경쟁。문장수선지명전통교학모식호동방식적폐단、기차탐색생생호동적건구주의이론의거、최후제출과학개전생생호동책략。
