青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
30期
144-145
,共2页
辩论法%英语教学%作用%运用
辯論法%英語教學%作用%運用
변론법%영어교학%작용%운용
通过提出论题，准备辩论，参与辩论，点评及总结等过程，将辩论法运用在大学英语教学中，提高学生学习兴趣和参与学习的积极性，同时在这一过程中，使学生提高英语表达能力、增强自信，树立正确的人生观、价值观，从而使辩论法成为在大学英语教学中的一种有效教学方法。
通過提齣論題，準備辯論，參與辯論，點評及總結等過程，將辯論法運用在大學英語教學中，提高學生學習興趣和參與學習的積極性，同時在這一過程中，使學生提高英語錶達能力、增彊自信，樹立正確的人生觀、價值觀，從而使辯論法成為在大學英語教學中的一種有效教學方法。
통과제출론제，준비변론，삼여변론，점평급총결등과정，장변론법운용재대학영어교학중，제고학생학습흥취화삼여학습적적겁성，동시재저일과정중，사학생제고영어표체능력、증강자신，수립정학적인생관、개치관，종이사변론법성위재대학영어교학중적일충유효교학방법。
