青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2013年
31期
180-180
,共1页
认知负荷理论%英语教学
認知負荷理論%英語教學
인지부하이론%영어교학
英语教学过程中存在着学生认知负担重，学习效率低的现象，鉴于此文章基于认知负荷理论展开论述，探讨了认知负荷理论在英语教学中的应用，并就其应用引发了教学实践中的几点思考，以期能改善现状，提高学习效率。
英語教學過程中存在著學生認知負擔重，學習效率低的現象，鑒于此文章基于認知負荷理論展開論述，探討瞭認知負荷理論在英語教學中的應用，併就其應用引髮瞭教學實踐中的幾點思攷，以期能改善現狀，提高學習效率。
영어교학과정중존재착학생인지부담중，학습효솔저적현상，감우차문장기우인지부하이론전개논술，탐토료인지부하이론재영어교학중적응용，병취기응용인발료교학실천중적궤점사고，이기능개선현상，제고학습효솔。
